متطلبات تكوين المناضد والكراسي المدرسية وإدخال قياسي

بالنسبة للطلاب ، يقضون ما لا يقل عن 6 ساعات يوميًا على اتصال بالمكاتب والكراسي في المدرسة ؛ عندما لا تكون المناضد والكراسي في الفصول الدراسية مريحة ، فإنها لن تسبب فقط آثارًا ضارة مثل قصر النظر وانحناء العمود الفقري ، ولكنها ستؤثر أيضًا على تركيز الطلاب وكفاءة التعلم. لذلك ، فإن المكاتب والكراسي المدرسية لها معايير ومتطلبات صارمة.

معايير مكاتب وكراسي المدرسة

سيؤثر حجم ووظيفة مكاتب وكراسي الطلاب بشكل مباشر على كفاءة تعلم الطلاب وراحتهم. سيؤثر الحجم غير المناسب للمكاتب والكراسي على رؤية الطلاب وتطورهم وحالة تعلمهم. المعيار الوطني “الأبعاد الوظيفية والمتطلبات الفنية” (GB / T 3976-2014) ينص على متطلبات نماذج المكاتب والكراسي ، والأبعاد الوظيفية ، وتخصيص واستخدام طلاب المدارس الابتدائية والثانوية.

للطلاب من ارتفاعات مختلفة ، يجب أن تكون المدارس مجهزة بمكاتب وكراسي من نماذج مختلفة ، مما يساعد على النمو البدني للطلاب ويحمي بصرهم. بالنسبة للطلاب من ارتفاعات ومراحل مختلفة ، والتي تتوافق مع نماذج مختلفة من المكاتب والكراسي ، يجب إبقاء عيون الطلاب على مسافة مناسبة من سطح المكتب.

متطلبات تكوين مكتب المدرسة

AY-D-31

1. يجب أن تكون المكاتب والكراسي مريحة

يجب أن تتوافق المكاتب والكراسي المدرسية مع بيئة العمل ، وتلبية الاحتياجات البدنية للأطفال من مختلف الأعمار ، والتأكد من أن الطلاب يمكنهم أداء الأنشطة في مقاعدهم والحفاظ على وضعية جيدة.

المكاتب والكراسي في الفصل لم تعد مثل المعلمين التقليديين. هم ببساطة يجلسون على “الرقم”. يجب أن تستند إلى المعايير الوطنية ومستويات الارتفاع الفعلية للطلاب من مختلف الأعمار (الصفوف) ، والفصل وفقًا لمتوسط ​​ارتفاع ونطاق ارتفاع الطلاب. التكوين العلمي للمقعد. يجب تركيب مكتبين وكرسيين على الأقل بارتفاعات ومنخفضات مختلفة في كل فصل دراسي ، ومقعد واحد لكل شخص.

بالإضافة إلى ذلك ، تقيس المدرسة ارتفاع الطلاب مرة واحدة على الأقل في السنة ، وتقوم بضبط المقاعد والكراسي على ارتفاع مناسب وفقًا لحالة الارتفاع في الوقت المناسب.

يمكن للمدارس التي تستخدم مكاتب وكراسي ذات ارتفاع قابل للتعديل لصق حجم المكتب والكرسي ، والمعرفة بالنظافة ، ومسطرة قياس المكتب والكرسي في الفصل ، بحيث يمكن للطلاب ضبط استخدام المكاتب والكراسي التي تتناسب مع ارتفاعهم.

2. الأمن

المكاتب والكراسي هي نوع من الأثاث المدرسي ذات معدل استخدام مرتفع للغاية. في حجرة الدراسة ، يمكن نقل المكاتب والكراسي ودمجها وتعديلها في أي وقت. تعتبر السلامة عند استخدام المكاتب والكراسي ذات أهمية خاصة للطلاب.

بادئ ذي بدء ، عندما تختار المدارس المكاتب والكراسي ، بالإضافة إلى متانتها وسهولة تنظيفها وقابليتها للصيانة ، يجب عليها أيضًا فهم السلامة البيئية لمواد المكاتب والكراسي. يجب أن تكون الطاولات والكراسي مصنوعة من مواد لا تحتوي على الفورمالديهايد والبنزين والفينول والمواد المشعة ، ولا تضر بصحة الإنسان ، ولا تحتوي على الفورمالديهايد ولا تحتوي على رائحة غريبة.

ثانيًا ، تم دمج مكونات المكتب والكرسي بإحكام ، وليس من السهل فكها أو تشققها أو إزالتها. بالنسبة للمكاتب والكراسي المتصلة بالعجلات ، يجب أن يكون هناك صمام يمكنه إصلاح توجيه العجلات ، بحيث يمكن الاحتفاظ بالمكاتب والكراسي في وضع ثابت عندما لا تكون هناك حاجة إلى تحريكها.

ثالثًا ، بالنسبة للمكاتب والكراسي ذات الارتفاع القابل للتعديل ، يكون زر الضبط بسيطًا ومريحًا ، ويتم ضبط وضع ضبط الارتفاع على أساس المعايير المريحة.

من أجل حماية الصحة البدنية والعقلية للطلاب ، يجب أن تدرك تمامًا أهمية المكاتب والكراسي بالنسبة لصحة الطلاب. بصفتها شركة مصنعة للمكتب والكرسي ، فإنها تتحمل أيضًا مسؤولية والتزام الاستجابة بفعالية لمبادرة مكتب الإشراف على الصحة وتنظيم الأسرة بالمقاطعة ، وفقًا للإدارة العامة لمراقبة الجودة والتفتيش والحجر الصحي. يتم إنتاج مكاتب وكراسي الطلاب التي تم إصدارها وطاولة مطابقة نموذج ارتفاع الطلاب بدقة ، بحيث يمكن للطلاب تكوين مكاتبهم وكراسيهم لتناسب احتياجاتهم.